Envie de vous orienter vers le codage ? l’industrie ? l’administratif 4.0 

Bénéficier d’une formation personnalisée en fonction de VOS besoins  !

À partir de tests et bilans effectués au préalable, une formation personnalisée vous sera proposée.
Pas de perte de temps, que des formations dont vous avez besoin.

 

Pour qui ?

Demandeur d’emploi

Vous pouvez bénéficier d’une indemnité de 1€ imposable par heure de formation ainsi que d’une intervention dans vos frais de déplacement et de garderie (ou crèche).

Objectifs

A l’issue de la formation, le candidat sera capable de :

  • acquérir une culture générale sur la digitalisation des entreprises 4.0, sur les concepts, les outils et leurs applications
  • comprendre l’évolution du secteur professionnel où il désire se diriger ainsi que le concept de transformation digitale apparaissant dans les entreprises du secteur. Cet élément constituera un atout permettant de se différencier en entretien d’embauche
  • faire le point sur ses aptitudes, ses compétences, son parcours personnel et professionnel
  • se recentrer sur un projet professionnel concret
  • découvrir et s’entraîner au fonctionnement des technologies qui permettent aux entreprises d’évoluer vers le 4.0 (impression 3D, drone, intelligence artificielle, blockchain, jumeaux numériques, robotique…)
  • se préparer à la réussite des tests d’entrée en centre de formation qualifiante (français, mathématique, anglais)
  • définir son futur métier, être conscient des atouts mais aussi des contraintes éventuelles liées à l’exercice de celui-ci
  • démontrer des savoir-être comportementaux attendus dans le monde professionnel.

Programme

Notre méthodologie repose sur un parcours individualisé de formation. Chaque stagiaire bénéficiera dans un premier temps d’un bilan individuel afin d’opérer un choix parmi les filières suivantes : industrielle, informatique/codage, office 4.0. Ensuite son parcours sera partagé entre des cours en collectif (communs aux 3 options) et des cours spécifiques à l’orientation choisie. La pédagogie différenciée sera privilégiée grâce aux différents outils proposés notamment une évaluation du niveau du stagiaire en mathématique et français en début de formation.

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